ZY-745電子技能實訓考核臺
| 產(chǎn)品說明： |
●
電子技能實訓考核臺產(chǎn)品特點：
為跟上我國電子工業(yè)及信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的節(jié)拍，培養(yǎng)第一線技術(shù)應用型操作人員，趕超世界先進制造工業(yè)。根據(jù)《教育部關(guān)于以就業(yè)為導向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進學生技能的培養(yǎng)”精神。我公司技術(shù)人員綜合了“電子電器類”“電子技術(shù)應用類”“電子信息類”
《電子技能訓練》教學大綱要求，研制了本實驗設備。其改革傳統(tǒng)實驗室實訓教學模式，以基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調(diào)試，使學生通過電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能(設備中配置二十幾套特制實訓電路板和相應元器件)，并能處理安裝調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題。本設備涵蓋開關(guān)、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等實訓內(nèi)容。分為幾個層次和若干模塊，不同學制，不同生源的學�？筛鶕�(jù)自己的實際情況選擇實訓項目。該設備具有科學性、驗證性、實用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學校及各類培訓機構(gòu)為學生參加社會工作前必不可少的訓練設備，也可用作考核機構(gòu)對學生進行考核的理想設備。
●
實驗臺構(gòu)成與性能：
1、電源及參數(shù)：
1.1、輸入電源：交流220V，50Hz電源，輸入時指示燈亮。
1.2、電源輸出：有嵌入式保險盒和漏電開關(guān)二級保護功能。
1.2.1
0－220V電源輸出：一組萬能插座：為各種儀器提供工作電源；
1.2.2
可調(diào)交流電源：0－250V連續(xù)可調(diào)，內(nèi)裝一臺0.5KVA單相調(diào)壓器，電壓輸出有表指示；
1.2.3
恒流穩(wěn)壓電源：二路0-30V穩(wěn)壓輸出, 內(nèi)置式繼電器自動換檔,
多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出最大電流1.5A，具有預設式限流保護功能，自動恢復功能，每路輸出由0.5級數(shù)字電流表，電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。
1.2.4
固定直流電源輸出：電壓5V，輸出最大電流500mA。
1.3、智能型直流電流表：精度0.5級，量程分4檔，分別為±4mA，±40mA，±400mA，±4000mA，具有超量程自動保護功能，電表面板上具有上下限預設報警和回差設定按鈕，可根據(jù)實驗情況隨時更改任一量程上下限報警數(shù)值和回差數(shù)據(jù)，使用方便，精度高，安全可靠。
1.4、單次脈沖源：每撥一次鈕子開關(guān)可輸出一對正負脈沖。
1.5、函數(shù)信號發(fā)生器：輸出正弦波、三角波、矩形波。
1.5.1
頻率范圍：由5Hz到550KHz，分五個頻段。
1.5.2
頻率指示：由HZ表直接讀出；
1.5.3
電壓輸出范圍：正弦波：5HZ－250KHZ>4.5V,
250KHZ-550KHZ>3.5HZ,
三級衰減：0db,20db,40db,具有連續(xù)細調(diào)。
矩形波：5HZ－250KHZ＞4.5V，250KHZ－550KHZ＞3.5V幅度連續(xù)可調(diào)；三角波：5HZ－550KHZ＞1V。
1.6、音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大器電路擴音，也可作信號尋跡儀器使用。
1.7、變壓器：內(nèi)置式220V/12＋24V變壓器，功率25W。
1.8、喇叭：8Ω,0.5W內(nèi)置式。
1.9、蜂鳴器：內(nèi)置式；
1.10、燈頭座：250V、4A燈頭座一只，用于實訓中電路的驗證等，固定在實驗臺上，使用方便、安全。
2、實驗操作桌：由雙面飾面板制成，不變形，不褪色。尺寸：160×70×80cm，鋁合金框架，造型美觀大方，中間設有抽屜，存放工具，左右二只儲存柜，用于儲存元器件。
●
電子技能實訓考核臺構(gòu)成與配備(以二十四座為例)
1、實驗操作桌12張，一桌二座。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護桌面(如需在桌上放置重物、焊接等)。
2、示教控制臺：由示教實驗操作桌、實驗臺、演示控制屏組成，能分別控制12臺學生實驗臺的電源。演示屏立在實驗臺上，尺寸為160×70cm，用于講解、演示。
3、實驗臺：共12臺，每張學生實驗操作桌上配置1臺。
4、器材配備：13只MF－500萬用表，13只數(shù)字萬用表，臺鉆1臺，微型手槍鉆1臺，電烙鐵及烙鐵架25套，雙門立柜2個，放置臺鉆桌1張，13套尖嘴鉗、斜口鉗、螺絲刀、扳手、鑷子，敷銅板13片，初步焊接通用線路板及組件13套，13×22套電子技能實訓考核組件(包括特制線路板及相應元器件)，25張學生凳。
●
實驗項目：
1、常用儀器儀表的使用；
2、常用電子元器件的識別與檢測；
3、電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓練；
4、印刷線路板的制作；
5、三端集成穩(wěn)壓直流電源的制作；
6、串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作；
7、低頻信號電壓放大器的裝配與測試；
8、具有負反饋信號放大器電路的制作與測試；
9、文式橋振蕩器的焊接與調(diào)試；
10、電池電壓監(jiān)視電路的制作與測試；
11、電子催眠器電路的制作；
12、模擬“知了”電子電路的制作實訓；
13、實用聲控、光控節(jié)電照明燈的制作與實訓；
14、語音報警喇叭的制作與實訓；
15、邏輯測試器的制作與測試；
16、正負脈沖信號的制作與測試；
17、智力競賽搶答器的制作；
18、水位報警器電路的制作；
19、迷你閃光彩燈的制作；
20、光控音樂門鈴；
21、實用模擬自然風控制器的制作；
22、臺燈調(diào)光電路；
23、實用CMOS觸摸鎖鑰電路；
24、自動充電器的制作；
25、半導體收音機的組裝與調(diào)試。 |
|
