| |
|
ZY-XYJ滾筒洗衣機維修技能實訓考核裝置
（電腦用戶自配）
一、系統(tǒng)特點
1.配套性 實訓裝置采用電氣控制與實物分離設計，能清晰展示電氣部分與執(zhí)行機構的關系，電氣控制采用微處理器集成電路，對象為機械實體結構，并能夠方便準確測試到內部電壓、電流等參數，各實訓部件之間連接專用導線配套齊全，配套部件的性能、規(guī)格等均密切結合實訓的需要能滿足學校的相應課程的實訓教學目標，深入理解機器的工作原理。
2.實用性 裝置具有實訓考核功能，根據技能鑒定要求，教師可以很方便的設置隱蔽故障，學生能夠更多的接觸到典型的洗衣機故障，進行排故訓練，提高學生的排故能力，完成學生對認知、安裝、調試、維修等多種技能的實訓；并能進行考核及記錄誤排次數，對學生進行更公正的評定。
3.綜合性 實訓內容豐富，工作原理清晰明確，使學生能夠盡可能多的接觸和掌握滾筒式洗衣機工作方式，提升學生的綜合能力和應變能力。
4.無線智能考核功能模塊：
系統(tǒng)智能化：由教師機通過電腦統(tǒng)一設置故障（隨機故障和指定故障），由無線網絡輸至學生實訓臺進行排故訓練或考核，故障點設置快捷、方便，訓練考核成績自動記錄、排序、打印，極大方便實訓室的管理，大大減輕教師的工作量。
結果公平化：由電腦統(tǒng)一設置故障，實訓考核人員條件與機會均等，客觀、科學判斷實訓考核結果，保證考核結果的公平公正。
訓練實際化：通過與不同實訓設備的組合，既可鍛煉學員動手連接訓練電路，掌握實操技能，又可通過智能化考核系統(tǒng)科學公正考核學員所學專業(yè)知識，有效的提高了學校的實訓考核管理能力。
穩(wěn)定性高：本系統(tǒng)采用獨立開關電源供電，電路設計優(yōu)化合理，生產工藝嚴格完善，保證機器的可靠性和穩(wěn)定性。
實用性強：通過測試查找故障點，熟練掌握各機床故障特點，各器件的性能結構，機床電路工作原理。
組網方便：該系統(tǒng)所有的數據交換都是通過無線網絡傳輸，可以方便快捷組網，任意添加組網設備數量（最高255臺），而且不需要進行繁瑣的網絡布線，極大的簡化了實驗室的安裝，從而降低了組建實驗室的成本。
系統(tǒng)介紹
人機界面采用液晶顯示屏，操作簡單明了，具有很好的互交性。
數據傳輸采用高質量無線網絡模塊，保證數據傳輸的距離和精確度。
電路設計優(yōu)化合理，生產工藝嚴格完善，保證機器的可靠性和穩(wěn)定性。
可設置最多達60個故障點（擴容后）。
故障編號可以隨意更改。
每個故障點都可以設置為開路或短路故障。
設置的參數在斷電后不會丟失。
輸出繼電器的觸頭容量達5A/AC250V，既可以用于強電，又可以用于弱電。
采用獨立開關電源供電，輸入電壓范圍寬，體積小、重量輕、效率高。
系統(tǒng)操作：
本機由繼電器的常閉觸頭作為導線故障設置的控制。
當繼電器工作時，即導線斷開呈現(xiàn)故障，繼電器不工作時，即導線導通無故障。
當本機沒有接通電源時，所有繼電器都不工作。待維修的設備即處于正常狀態(tài)。系統(tǒng)構成：
①、系統(tǒng)由1臺教師用計算機（自備或代購），無線網絡模塊（帶上位機管理軟件）和智能人機平臺（學生答題器），通過無線網絡組成智能實訓考核系統(tǒng)。
②、教師在計算機上編輯試卷，按照實訓考核要求編輯故障點，將設置好的故障點用智能考核系統(tǒng)通過無線網絡發(fā)送到每臺學生實訓考核裝置上的人機平臺（學生答題器），并在機床電路上自動產生設定的故障點。
③、答題功能：根據系統(tǒng)設置的故障點，電路運行后產生相應的故障現(xiàn)象，考核根據現(xiàn)象檢測判斷故障點，將判斷結果輸入學生機，當學生答完試題并按交卷按鈕后，系統(tǒng)會根據該考生試卷上的答案立刻給出考試分數，并將成績保存在該考生的檔案里。
④、教師在電腦上可對考生考試過程進行監(jiān)控，監(jiān)控每個學生的答題情況。考試結束后可對學生的成績進行排序，存檔，打印。
⑤、智能人機平臺（答題器）由中文液晶顯示屏、微電腦控制電路和鍵盤組成。
二、技術性能
1.輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz
2.工作環(huán)境：溫度-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜4000m
3.整機容量：＜300VA
4.安全保護：動作電流≤30mA、動作時間≤0.1s
5.外形尺寸：170cm×93cm×135.5cm
三、系統(tǒng)組成：
裝置由滾筒洗衣機實物、電氣控制板、實訓考核系統(tǒng)和實驗臺組成。
1.滾筒洗衣機實物：采用臥式滾筒實體設計，包括進排水系統(tǒng)，電動機及機械傳動系統(tǒng)，支撐機構，洗滌、脫水機構；
2.電氣控制板：滾筒洗衣機的電氣控制系統(tǒng)，包括水位檢測、電磁閥控制電路、電機控制、電動程控器、自動控制處理器等單元；
3.實訓考核系統(tǒng)：故障設置機構采用隱蔽式設計，學生可根據故障現(xiàn)象通過排故單元排除故障，考核時間及過程可實現(xiàn)完全記錄和監(jiān)控；
4.實訓控制柜：整體采用立體柜式結構，并設有四個帶剎車萬向輪，便于移動和固定，利于實訓室布局。柜體為防水、防火、耐磨鋁合金材料，結構堅固，造型美觀大方。同時可以把實物和控制板緊密結合在一起，便于學生操作。
四、實訓內容
1.全自動洗衣機常用元器件、傳感器及控制芯片的認識和檢測
2.全自動洗衣機機械結構的認識及拆裝
3.進水、排水常見故障的檢測和排除
4.洗滌、脫水常見故障的檢測和排除
5.全自動洗衣機程控器的檢測
6.電機及電機控制故障的檢測和排除
7.機械傳動系統(tǒng)的常見故障及檢修
8.加熱烘干系統(tǒng)常見故障的檢測和排除
9.集成控制電路檢測和故障分析排除
10.漏電安全防護報警系統(tǒng)故障分析和排除
|
